viernes, 24 de abril de 2009

Programa 2009

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
INSTITUTO DE FORMACIÓN TECNICA SUPERIOR N° 13


CARRERA: BIBLIOTECOLOGIA
MATERIA: BIBLIOTECONOMIA II
PROFESORAS: Lic. Susana Garzón
Lic. Mónica Magrané
CURSO: 2º Año
AÑO: 2009

CONSIDERACIONES GENERALES DE LA MATERIA

El segundo nivel de Biblioteconomía fundamenta los procesos de gestión en la diversas Unidades de Información. Las mismas requieren de una apropiada organización para establecer y configurar servicios informativos adecuados y eficientes en esta “Sociedad actual de la Informacion”.
Para cumplir esta misión las bibliotecas deben conocer y utilizar herramientas de gestión que respondan a nuevos paradigmas de organizaciones inteligentes para atender a sus usuarios.

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

Que los alumnos:

§ Apliquen conceptos y terminología básica acerca de la biblioteconomía en los distintos tipos de Unidades de Información; aprendizaje de sus organizaciones, funcionamiento y gestión de las mismas.

§ Adquieran los conceptos y terminología básica acerca de las redes y sistemas bibliotecarios.

§ Analicen las políticas nacionales de información que potencian la cooperación bibliotecaria.


§ Tomen conciencia e internalicen la gestión de los Servicios Bibliotecarios con filosofía de Calidad Total, en los diferentes tipos de UU.II., de acuerdo a las exigencias de la época.

§ Comprendan la importancia de la permanente capacitación y actualización bibliotecaria profesional en esta Sociedad de la Información.


§ Reconozcan los fines y funciones primordiales de las UU.II. en la conceptualización internacional.

CONTENIDOS

UNIDAD 1
§ Sociedad de la Información.
§ La Información y la Biblioteca.
§ Bibliotecas reales, electrónicas, virtuales y digitales... Conceptualización y organización
§ Clasificación de las bibliotecas. Bibliotecas públicas, populares, privadas, etc.
§ La Biblioteca como gestión empresarial. Marketing de servicios bibliotecarios.
UNIDAD 2
§ Bibliotecas de Empresas: fines, características, servicios y gestión organizacional.
§ Bibliotecas de Empresas y Bibliotecas Especializadas: fines, características, organización de servicios, gestión y sistemas de evaluación de los mismos.
§ Concepto de desarrollo de colecciones y servicios de acceso.
§ Políticas de desarrollo de colecciones.
§ Adquisición. Selección. Descarte.
§ Evaluación de la colección
UNIDAD 3
§ Bibliotecas Nacionales: funciones, características, organización y gestión administrativa.
§ La Biblioteca Nacional de la República Argentina: historia y servicios.
§ Otras Bibliotecas Nacionales.
UNIDAD 4
§ Bibliotecas Universitarias: origen y evolución, funciones y objetivos.
§ Misión y Visión. Planeamiento estratégico situacional de las mismas.
§ Administración y gestión de los servicios.
§ Recursos humanos y financieros.
§ Desarrollo de la colección.
§ Evaluación de los servicios (medios cuantitativos y cualitativos).
§ Educación y formación de usuarios.
UNIDAD 5
§ Bibliotecas Especiales: conceptualización, gestión y evaluación de las mismas.
* Bibliotecas sobre y para discapacitados: de hospitales, de geriátricos, para ciegos, sordos, etc.
* Bibliotecas de prisiones. Contextualización.
* Bibliotecas para comunidades indígenas.
* Bibliotecas Infantiles.
* Bibliotecas Escolares.
* Otras.

UNIDAD 6
§ Política bibliotecaria internacional
§ Sistemas de Cooperación y Redes.
§ Consorcios bibliotecarios. Administración y gestión.
§ Cienciometria, informetría y bibliometria.
§ Estadística y Encuesta. Métodos de encuesta.
§ Planeamiento de Servicios de Unidades de Informacion.

EVALUACIÓN

§ Después de cada Unidad.
§ A través de trabajos prácticos individuales y grupales.
§ Trabajo participativo en el aula.
§ Realización de parciales.
§ Examen final.

ACREDITACION DE LA MATERIA

§ Asistencia a las clases
§ Todos los T.P. aprobados.
§ Rindiendo dos parciales aprobados con un mínimo de 4 (cuatro) puntos.
§ Rindiendo un examen final cuya nota no debe ser inferior a 4 (cuatro) puntos.


BIBLIOGRAFÍA


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Galati de Pérez Raffo, Mabel
Administración de la empresa / Mabel Galati de Pérez Raffo. — Buenos Aires : Kapelusz, 1996

Germanaud, Marie-Claire
Crear y animar una biblioteca : en el medio rural, en las pequeñas poblaciones, en el hospital, en la empresa. -- Madrid : Fundación Germán Sánchez Ruipérez : Pirámide, 1998.

Guinchat, Claire
Introducción general a las ciencias y técnicas de la información y documentación / ClairGuinchat. — Madrid : Unesco, 1992.

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La biblioteca universitaria : introducción a su gestión. – Madrid : Germán Sánchez Ruipérez, 1990.


Wilson, Louis R.
La biblioteca universitaria: su organización, administración y funciones. – Washington : Unión Panamericana, 1997.


LIC. SUSANA DEL CARMEN GARZÓN
LIC. MONICA MAGRANÉ

martes, 21 de abril de 2009

Bibliotecas electrónicas

Bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales: tres entidades =or definir
Lic. Marlery Sánchez Díaz y Dr. Juan Carlos Vega Valdés =/I>

Resumen
El desarrollo tecnológico ha traído consigo una revolución en el trabajo de las bibliotecas, desarrollándose las bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales. En la actualidad hay disímiles consideraciones al respecto. En el trabajo se muestran algunas de estas por medio del estudio de trabajos de diferentes autores.
Desc: AUTOMATIZACION DE BIBLIOTECAS; COMPUTACION EN INFORMATICA MEDICA; INTERFASE USUARIO-COMPUTADOR
Actualmente la tecnología forma parte de la vida, las bibliotecas no están exentas de este proceso; el desarrollo tecnológico ha revolucionado el trabajo propio de una biblioteca, sobre todo, como resultado de las demandas de los usuarios actuales, quienes exigen una respuesta rápida, directa y relevante a sus necesidades de información. Estos factores han determinado la aparición de las bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales, sin embargo, dichos términos se emplean indistintamente con diversas acepciones.
Muchos de los eventos realizados sobre esta materia en distintos lugares del mundo tratan entre sus temas los aspectos relacionados con la conceptualización y la caracterización de las denominadas bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales. En ellos, los especialistas, tanto del área de los contenidos como de la tecnología, vinculados con diferentes proyectos de desarrollo, intercambian sus experiencias al respecto. Las llamadas jornadas de bibliotecas digitales son una buena ocasión para esclarecermos.
Las bibliotecas electrónicas, digitales y virtuales
En el Primer Seminario-Taller subregional sobre bibliotecas digitales se planteaba que las bibliotecas han sufrido transformaciones importantes en sus procedimientos en la segunda mitad del siglo XX, especialmente en la última década, con el uso de las nuevas tecnologías de información y como respuesta a los cambios sociales y culturales de las diversas sociedades. Es en el contexto de la sociedad de la información que surgen diversas conceptualizaciones para las bibliotecas modernas como las denominadas bibliotecas automatizadas, virtuales y digitales. Diversos autores coinciden en que una biblioteca digital es aquella que cuenta con sus colecciones principalmente digitalizadas, a las que los usuarios pueden acceder automatizadamente. Esta modalidad representa para las bibliotecas un cambio significativo, tanto en la parte material, como en lo concerniente al recurso humano.
En la ponencia La administración del cambio en las bibliotecas electrónicas se trata sobre la denominada biblioteca híbrida, nacida de la necesidad de poder tratar con libros y revistas convencionales por un lado y recursos electrónicos por el otro.

2 Su autor plantea la existencia de cierto número de barreras técnicas que obstaculizan el desarrollo de la biblioteca digital. Las bibliotecas digitales están cada vez más tratando con un ambiente distribuido donde los usuarios requieren acceso transparente tanto a los recursos distribuidos como a los heterogéneos. Lo que usualmente se ha defendido es un solo punto de acceso a la totalidad de las colecciones de la biblioteca digital. Tal sistema recuperaría un conjunto de referencias relevantes, integradas con anotaciones adaptables, depurado de duplicaciones, y efectivamente jerarquizado. La investigación sugiere que los usuarios preferirían mejor buscar en subconjuntos discretos por cualquier razón, en vez de una sola fuente integrada. Por otra parte no sabemos quién es el usuario; deben estar validados adecuadamente por alguna otra organización. El primer nivel es la autentificación, hay un segundo proceso de autorización. El reto final es la necesidad de unas herramientas de navegación lógicas y comprensibles a través de la biblioteca digital.
John Akeroyd expone que la biblioteca digital será un concepto más fluido capaz de cambio continuo y aun definida por el usuario final tanto como por el propio bibliotecario. Aún la biblioteca virtual debe tener un contexto dentro del cual opera, que quizás pueda ser el contexto corporativo organizado, pero podría ser también el contexto más local de un grupo de investigación. Los registros favoritos registrados en un navegador Web son en efecto bibliotecas digitales personalizadas. El mismo autor atrae la atención sobre las posibilidades de las bibliotecas digitales para ofrecer información gráfica, en audio y en video, así como sobre las facilidades de los usuarios para acceder a ellas y disponer de un servicio personalizado. Señala además cuatro factores claves para su éxito: cambio estratégico, financiamiento, tecnología de información, recursos humanos y su desarrollo.
Muchas de las bibliotecas actuales son híbridas, así es común hallar bibliotecas con colecciones y servicios tradicionales, en las que existen algunas funciones automatizadas, emplean las tecnologías de información y disponen de una parte de su colección en forma digital.
La definición de las bibliotecas digitales continúa siendo objeto de interés. En una encuesta realizada por unos estudiantes de ingeniería mediante correo electrónico a tres bibliotecas iberoamericanas, sobre que es biblioteca digital, se obtuvieron, entre otras, las siguientes respuestas:
Para Roberto Hernández Montoya, de la Biblioteca de Venezuela, una biblioteca digital es una biblioteca accesible a través de redes electrónicas, cuyos textos son estructurados y por tanto pueden ser organizados en bases de datos, a fin de buscar información rápidamente, copiado y pegados, desplegados en hipertextos, etc. Se añade a todo esto el bajo costo y el acceso universal e internacional, sin gastos de distribución y almacenamiento, así como el carácter ingastable del objeto consultado.

Para María Jesús Saiz Vega, de la Biblioteca de la Universidad de Cantabria, considera que digital o electrónico se refiere al formato de la información: una biblioteca digital tendría todas sus colecciones en este formato (independientemente de su distribución en monopuesto, en red local, en Internet, Intranet y de su soporte óptico o magnético. En este sentido las bibliotecas tradicionales tienden a ser mixtas ya que a pesar de la tendencia creciente a disponer de colecciones digitales, las colecciones tradicionales (impresas, sonoras, gráficas) siguen siendo fundamentales. Virtual se refiere a la falta de restricciones espaciales, y a menudo temporales y una biblioteca virtual es la que puede prestar sus servicios desde cualquier lugar sin necesidad de desplazamientos físicos del usuario, y esto atañe no sólo a las colecciones o a la información que se gestiona, sino a la interacción con el usuario. Llamamos en nuestro web biblioteca electrónica a la recopilación, seleccionada, clasificada evaluada de lugares web de interés para los usuarios.
(En este caso Saiz Vega, unifica lo electrónico con lo digital y observa diferencias entre esta última, la tradicional y la virtual).
Jorge Orlando Melo, de la Biblioteca Luis Angel Arango de Colombia, no halla diferencias entre los conceptos de biblioteca digital, virtual y electrónica; aunque plantea que a veces discutimos qué término tiene mayor acogida.
Eduardo Villanueva Mansilla en su artículo "Redes de información multilateralidad documental: nuevos roles para el bibliotecario ante la biblioteca digital", afirma que definir una biblioteca por el medio de transmisión de los datos que contiene es tan arbitrario como definirla por su tamaño o por la magnitud de su colección. La biblioteca como edificio de libros es y ha sido el espacio definido por el medio. Hablar de bibliotecas digitales implica necesariamente reconocer que la biblioteca trasciende el medio de comunicación libro y ofrece sobre todo, acceso a información. La biblioteca digital podría ser llamada en verdad servicio de información mediado por computadoras lo que implica que la información está en un formato de computadora y que el acceso se logra a través de una computadora. La mediación computacional a diferencia de la mediación impresa de la biblioteca tradicional utiliza un medio distinto, y al serlo, los mecanismos de mediación necesarios para acceder a la información también cambian. El autor aclara que pocas bibliotecas pueden darse el lujo de vivir usando un medio en exclusiva. Así como las bibliotecas más tradicionales dan espacio a los medios computacionales, las bibliotecas más digitales tienen que dejar de alguna forma espacio para los medios tradicionales, el soporte impreso o similares.
Villanueva Mansilla, a su vez, explica que cuando el espacio documental está dominado por un medio determinado de expresión documental como es el caso del soporte impreso, la manera de enfrentar el espacio es básicamente la misma en todos los casos; de igual manera afirma que sobre todo no cambia la estructura misma de la biblioteca, que más allá de adaptaciones o incorporaciones menores de tecnología siguió siendo la misma. La biblioteca como agente mediador entre los usuarios y la información, se configura alrededor del medio más significativo, y entonces tenemos una biblioteca organizada por el medio impreso y para este con todos los servicios y herramientas girando alrededor del paradigma de comunicación. Las computadoras en la biblioteca para medios impresos fueron asistentes de organización y recuperación, pero no los medios mismos de acceso a la información porque la información no residía en ellas, sin embargo, el advenimiento de la comunicación mediada por computadoras que el inicio de una nueva perspectiva no sólo de transmisión de los conocimientos, sino sobre todo, de expresión determinada por el medio. Lentamente, la expresión en documentos ha comenzado a tomar nuevas formas, en la medida en que los autores se desprenden de las limitaciones del medio impreso y comienzan a trabajar en el ciberespacio. La coexistencia de medios impresos y digitales crea un nuevo espacio documental, el cual es multilateral, porque el conocimiento se presenta no sólo en el medio impreso sino también en el medio computacional. La oferta de información a través de computadoras no es más que la simple reproducción digital de expresiones impresas, sino expresiones hechas por el medio y para él.
Antonio L. Galán Gall en su artículo La biblioteca digital dice que primero hablamos de bibliotecas electrónicas, cuando el acceso a la información empezó a ofrecerse por medios informáticos de modo local; posteriormente cuando el acceso a los catálogos y a otros tipos de información pudo extenderse a áreas geográficas mucho más amplias por medio de internet, comenzamos a hablar de bibliotecas virtuales. Finalmente y cuando lo accesible no es ya sólo información referencial sino los documentos primarios en sí mismos, aunque en soportes diferentes de los tradicionales, hablamos de bibliotecas digitales. El autor considera que una biblioteca, se acceda a ella del modo que se acceda, posee una serie de características que es lo que la convierten como tal; su fin último es el de servir información organizada y pertinente y eso se consigue por diferentes medios. Aquí es donde se establece la diferencia entre bibliotecas tradicionales y digitales pues iguales servicios se ofrecen por diferentes medios.
En el trabajo titulado Definiciones de bibliotecas digitales se exponen otros criterios, como el de Lozano, quien plantea que la biblioteca virtual es la concebida como punto de acceso a cualquier tipo de información contenida en cualquier otro centro de información del mundo a través de las redes de comunicaciones y utilizando las nuevas tecnologías de la información.Ana María Sanllorenti plantea, en referencia a ejemplos específicos, (como los de EBSCO y Sweet), que son colecciones digitales (están escritas en código digital), son colecciones electrónicas son legibles por dispositivos electrónicos) y son virtuales (porque están disponibles desde cualquier parte) y continúa refiriendo que utilizaría con más precaución el concepto de biblioteca. Insiste que prefiere hablar de bibliotecas virtuales, digitales o electrónicas cuando se trata de la organización biblioteca, con misión de biblioteca, personal, recursos y comunidad de usuarios de biblioteca. Según Rosa Monfasani es necesario diferenciar entre bibliotecas y distribuidores de información, que recopilan bases de datos para venderlas. Ella plantea que la finalidad es distinta.
Joint, Nick y Law Derek, establecen que en la biblioteca electrónica, los servicios se basan en un conjunto aparte de las colecciones e instituciones existentes, siendo verdaderas creaciones virtuales; ellas reúnen y ayudan a explotar un conjunto de recursos de diferentes localizaciones. En la biblioteca digital, los servicios están basados sobre información propia de una institución, tanto generada en esta como producto de la digitalización de colecciones impresas existentes en su fondo bibliográfico. Asimismo, proveen acceso a otros servicios externos, actuando en este caso como puerta de acceso a ellos. En otros casos, las bibliotecas digitales surgen con fines de preservación.
Herrero Solanas, por su parte, afirma que una biblioteca virtual es una biblioteca que no tiene existencia física. La totalidad de la información se encuentra en formato electrónico y se prescinde totalmente del acervo aunque este pueda existir en la realidad). El usuario tiene la ilusión de estar físicamente dentro de la biblioteca, ilusión que se obtiene mediante una simulación de la realidad.
Bluckland expone que la biblioteca tradicional es aquella que pertenece a la era pre-informática, posee un acervo de material impreso y los procedimientos se llevan a cabo manualmente. La biblioteca automatizada es aquella biblioteca en la que sus colecciones se encuentran primariamente en papel pero los procesos bibliotecarios se encuentran informatizados. La biblioteca electrónica es aquella en la que las colecciones están almacenadas y pueden ser usadas en forma electrónica (legible por computadora).
Para los autores del presente trabajo, una biblioteca digital es un conjunto de recursos de información en formato digital (que pueden ser almacenados y leídos por computadoras), que están insertos en un contexto organizacional que procura su selección, evaluación, registro y sistematización para su disponibilidad y que permite el acceso electrónico local o a distancia por parte de una comunidad de usuarios.
Thang Shanhong en su trabajo Gestión del conocimiento en las bibliotecas del siglo XXI, expone que en el siglo XXI, las bibliotecas deben conceder una especial importancia al suministro de servicios para que la gente adquiera conocimientos y pueda ejercer máximas funciones. Se debe hacer un gran esfuerzo para transformar los grandes recursos de información existentes en =orma no electrónica en electrónica e integrarlas en bibliotecas.
En Bibliotecas y bases de datos, se plantea que Internet ha demolido la noción de la biblioteca como el sitio en el cual la información es archivada accesada. La idea de la movilización física de una biblioteca a otra para accesar información también está desapareciendo y con ello aparece = la vez la idea de las bibliotecas virtuales o digitales, es decir, de inmensos espacios electrónicos, con acceso documental, desde cualquier punto del planeta. Mientras eso se alcanza, un valioso servicio disponible en la actualidad es el acceso a los catálogos en línea y el acceso a las bases de datos que funcionan como depósitos de documentos electrónicos.
Para que una página web se convierta en biblioteca digital no es necesario que contenga en su interior todos los textos. De hecho, algunas de las mejores bibliotecas digitales de la red no tienen en su interior ni un solo libro. En el fondo, son complejas listas de enlaces clasificados por temas que se emiten a distintos servidores donde sí hay libros. La virtud de este nuevo modelo de biblioteca radica en su especialización.
El autor del trabajo titulado Recursos Internet para las bibliotecas clasifica los materiales y servicios propios de las bibliotecas ubicadas en Internet, según los servicios en línea que ofrecen como bibliotecas con presencia en la red, bibliotecas con servicios en línea y bibliotecas digitales o electrónicas. El primer grupo queda así conformado por aquellas bibliotecas que están presentes de algún modo en Internet; pero que no ofrecen servicios directamente a través de Internet. En el segundo grupo se encuentran aquellas bibliotecas que además de los servicios tradicionales, incorporan diversos servicios bibliotecarios en línea. Se trata normalmente de bibliotecas tradicionales que añaden este tipo de servicios en línea a los que ya prestaban anteriormente, pero sin dejar de ser una biblioteca, con su edificio, sus libros en soporte papel, sus puestos de lectura en sala, etc. El tercer grupo se forma a partir de las bibliotecas virtuales o digitales. El autor las considera por igual. Considera que se trata de un conjunto de ficheros (que constituyen el fondo de la biblioteca digital) contenidos en uno o varios ordenadores situados en cualquier parte del mundo; constituyendo lo que podríamos llamar una biblioteca digital distribuida con información geográficamente referenciada.
García Gómez, según el tipo de documento, diferencia dos clases de bibliotecas digitales: una, las que contienen el texto electrónico y la otra, las que contienen imágenes. Las primeras archivan una transcripción del texto original, mientras que las de imagen contienen una reproducción de la imagen del documento original. Para él, se trata de digitalizar los textos de las palabras y grabarlos en un formato electrónico estándar, y posteriormente, colocarlos a disposición de los usuarios en el disco duro de uno o varios ordenadores. La biblioteca digital, como medio de recuperación de obras, nos supone un ahorro considerable en cuanto a tiempo de acceso al documento, dinero, volumen de trabajo del personal y papel. Los costos de producción de una de estas obras serán únicamente los del escaneado y colocación en el disco duro. Evidentemente hay aspectos por solucionar aún; conflicto de intereses con las editoriales, autores. Este tipo de bibliotecas normalmente está asociado a proyectos desarrollados por universidades de todo el mundo no siendo tan frecuente que una biblioteca tradicional incorpore este servicio a los que ya ofrecía, o bien, cuando lo hace suele ser como un proyecto bien diferenciado de lo que es la biblioteca en sí.
El trabajo titulado Teoría, concepto y función de la biblioteca habla de que las bibliotecas, especialmente aquellas que trabajan en áreas especializadas, tienen un reto importante ante sí para poder desarrollar sus potencialidades como verdaderos centros de apoyo a la investigación, que proporcionan servicios documentales a la medida de las necesidades de sus usuarios. Facilitar información es un aspecto que siempre ha estado presente entre las funciones desarrolladas por la biblioteca, y probablemente no exista un cambio en las funciones conceptuales, aunque sí se ha operado una auténtica revolución en cuanto a los medios y capacidades disponibles para optimizar esos objetivos. El trabajo en redes de información en las bibliotecas responde a dos orientaciones: la biblioteca como usuaria de los recursos y servicios de información en Internet y como proveedora de servicios en la red. Las ventajas que ofrece la biblioteca virtual se basan en la premisa de que todos los usuarios tienen las mismas posibilidades de acceso a los recursos de la biblioteca, independientemente de las coordenadas espaciales y temporales del usuario, ya que es un servicio permanente al que se puede acceder desde cualquier parte y a cualquier hora; además de poder ser utilizado al mismo tiempo por varios usuarios y a la vez de manera interactiva. De esta forma se crea una comunidad virtual a la que se posibilita acceder a todos los servicios tradicionales de la biblioteca presencial, posibilitando además disponer de toda una serie de servicios adicionales derivados del diseño de la biblioteca digital. Una biblioteca digital ofrece todos los servicios necesarios de forma remota poniendo a disposición de los usuarios servicios tradicionales y herramientas adecuadas a las particularidades de este tipo de usuarios. La biblioteca digital tiene que tener un soporte virtual para que la disponibilidad y accesibilidad de una parte fundamental de los documentos a texto completo, que ofrece a sus usuarios en el servicio tradicional, pueda ser ofertada a los usuarios en línea. En otro trabajo relacionado =on el tema, ¿Biblioteca tradicional, electrónica, digital o virtual?, se exponen =os conceptos que ofrecen diferentes autores y obras sobre biblioteca, =iblioteca electrónica, digital y virtual.
Sobre el concepto biblioteca
Para Domingo Buonocore, en el sentido etimológico del vocablo, =iblioteca significa guarda o custodia de los libros, vale decir institución que =rovee a su conservación. En el sentido técnico, es una colección de libros =ás o menos numerosa y selecta, catalogada de acuerdo con un sistema dado y puesta a =disposición de los estudiosos para su consulta. Tiene un doble fin =sencial: conservar libros y facilitar su uso a los lectores.15
Según Joaquín Costa, es una librería organizada con un objetivo =e utilidad pública o particular, obedeciendo a la intención de formación =ntelectual en el campo científico, literario y técnico, de índole social y =stética. También la define como colección mayor o menor de obras, generalmente =eleccionadas que se editan con un fin de divulgación superior o popular de cultura, =studio o recreo intelectual.16
El Diccionario de Términos de Informática dice que es la =nstitución que realiza la recopilación, procesamiento y almacenamiento de obras =mpresas y su entrega a los lectores, divulga los conocimientos y dirige la =ectura.17Un eminente autor cubano en este campo, =milio Setién, dice que es toda colección organizada de libros y =ublicaciones seriadas, impresas o de cualesquiera otros documentos, en especial =ráficos y audiovisuales, así como los servicios del personal que facilite a los =suarios la utilización de estos documentos, con fines informativos, de =nvestigación, de educación o recreativos.18
Para Miguel A. Rendom, es por un lado, el agente dentro del proceso =e comunicación social donde los autores se encuentran a sus lectores, y =or otro, el espacio que propone las condiciones necesarias para la satisfacción =e las necesidades informativas. (Notas de clase de la asignatura Aspectos =eóricos de la Bibliotecología y Ciencias de la Información impartida por el =rofesor Radamés Linares. Citado por: García Pérez A, Cruz Durañona M. =BFBiblioteca tradicional, electrónica, digital o virtual? Documento no publicado. =aterial del curso Tecnologías de Información. Maestría en =ibliotecología y Ciencias de la Información. Universidad de La Habana, diciembre 2001.).
Sobre el concepto de biblioteca electrónica
Según el trabajo titulado Los prototipos y la terminología, =s la que se encuentra ricamente dotada de equipos microelectrónicos y de =nstalaciones de telecomunicaciones, que permitirán acceder a la información en =ormato electrónico ´in situ´o a larga distancia; y en las colecciones de =stas bibliotecas convivirán todo tipo de materiales y formatos.19 Pilar Moreno se refiere a todas las =unciones de una biblioteca que se gestionan electrónicamente: ejemplo, adquisiciones, catalogación, préstamos, etc. (Moreno, Pilar < es ="gt;">10 febrero 1999. Citado =or: García Pérez A, Cruz Durañona M. ¿Biblioteca tradicional, =lectrónica, digital o virtual? Documento no publicado. Material del curso Tecnologías de =nformación. Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información. =niversidad de La Habana, diciembre 2001).
Según Alfonso Pérez es aquella que ha sido capaz de integrar las =ecnologías de información en el ámbito de su trabajo cotidiano, de forma =ermanente y eficiente, de forma tal que le permita crear nueva información con =alor agregado; es aquella que ha sido capaz de almacenar la totalidad de la información en soportes eléctricos, magnéticos o digitales. Es =quella que ha sido capaz de seguir el ritmo de crecimiento y actualización de la =nformación en el mundo. Una gran red ATM, subredes Internet, muchas redes =ógicas, lo que nos ha permitido crear un magnífico y extraordinario espacio de =rabajo virtual. (Pérez, A. La Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. Citado por: =arcía Pérez A, Cruz Durañona M. ¿Biblioteca tradicional, electrónica, =igital o virtual? Documento no publicado. Material del curso Tecnologías de =nformación. Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información. =niversidad de La Habana, diciembre 2001.).
Para Alexeis García y Magdelivia Cruz es aquella que gestiona todas =as funciones de una biblioteca tradicional utilizando equipos =icroelectrónicos y de instalaciones de comunicación; ella logra integrar las =ecnologías de información de forma permanente para crear nueva información con =alor agregado y utiliza las posibilidades de la red, permite así acceder a la =nformación ´in situ´o a larga distancia en todos los formatos; conservan el total de =us colecciones impresas y el local donde el usuario va a satisfacer una =ecesidad. (García Pérez A, Cruz Durañona M. ¿Biblioteca tradicional, =lectrónica, digital o virtual? Documento no publicado. Material del curso Tecnologías de Información. Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la =nformación. Universidad de La Habana, diciembre 2001.).
Sobre el concepto de biblioteca digital
Para J.W. Berry es la biblioteca donde el usuario puede acceder =l universo de conocimientos con mayor rapidez, desde su escritorio o =erminal de comunicaciones. En este sentido, se afirma que las personas dejan de =epender de la biblioteca como edificio.20
Otro autor, Shigeo Sugimoto, dice que es la expresión genérica =ue designa a estructuras federadas que permiten al ser humano el acceso, tanto =ntelectual como material, a la masa enorme y continuamente creciente de =nformación que circula por el mundo entero, en forma codificada, a través de las =edes digitales multimedia. (Sugimoto S <
sugimoto@ulis.ac.jp> "Re: =.O.S." Magdelivia Cruz <magde@fcom.uh.cu> 5 de marzo 1999. Citado por: García Pérez A, Cruz Durañona M. =BFBiblioteca tradicional, electrónica, digital o virtual? Documento no publicado. =aterial del curso Tecnologías de Información. Maestría en =ibliotecología y Ciencias de la Información. Universidad de La Habana, diciembre 2001.).
Según la obra titulada, Los prototipos y la terminología, estas =ibliotecas digitalizan sus colecciones y adquirirán información sólo en =ormato electrónico, magnético y en discos ópticos, y ya no tendría la =nformación registrada en papel (generalmente son bibliotecas pequeñas en cuanto =l número de usuarios, con una colección básica, con un espectro reducido de =aterias y una cobertura acotada en cuanto a tiempo y temas).19Según Alexeis García y Magdelivia =ruz es una colección de documentos digitalizada, disponible en red con alcance =lobal, por lo que implica una nueva forma de acceder y usar la información. Ella =s una institución que ha sustituido todos los documentos impresos por sus =ersiones y realiza todos los procesos básicos de una biblioteca a través de =oftware, para lo que se apoya totalmente en la computación y las redes. Es aquella =ue ha digitalizado todas sus colecciones y el usuario accede a ellas mediante =l ordenador. (García Pérez A, Cruz Durañona M. ¿Biblioteca =radicional, electrónica, digital o virtual? Documento no publicado. Material del =urso Tecnologías de Información. Maestría en Bibliotecología y =iencias de la Información. Universidad de La Habana, diciembre 2001.).
Sobre el concepto de biblioteca virtual
Según Andrea Duda, se plantea que hay mucha similitud entre =stos términos, pero no cree que se diferencien la biblioteca virtual de la =igital; ambas están disponibles en red a diferencia de la electrónica que =ólo utiliza las posibilidades de la red. (Duda A.<
duda@library.uscb.edu> "Re: =.O.S." Magdelivia Cruz <magde@fcom.uh.cu > 3 diciembre 1998. Citado por: García Pérez A, Cruz Durañona M. =BFBiblioteca tradicional, electrónica, digital o virtual? Documento no publicado. =aterial del curso Tecnologías de Información. Maestría en =ibliotecología y Ciencias de la Información. Universidad de La Habana, diciembre 2001.). =BR>Según se afirma en otra obra una o varias bases de datos de textos electrónicos y =igitales, ofrecen además servicios en línea o virtuales. La diferencia entre =iblioteca digital y virtual es que la primera se refiere sólo a contenidos y la =egunda a las dos cosas: contenidos y servicios. (Informacio biblioteca <ibiblioteca@campus.uoc.es&g=; "Re: S.O.S." Magdelivia Cruz <magde@fcom.uh.cu> 15 marzo 1999. =itado por: García Pérez A, Cruz Durañona M. ¿Biblioteca tradicional, =lectrónica, digital o virtual? Documento no publicado. Material del curso =ecnologías de Información. Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la =nformación. Universidad de La Habana, diciembre 2001.).
Jesús Blázquez considera que ella sería aquella en la que sus =ondos están en formato electrónico, pero se diferencia de la primera en que es =ccesible únicamente mediante Internet y no existe físicamente en ningún =ugar. (Blázquez J. <
jblazquez@bitmailer.net> "Re: S.O.S." Magdelivia Cruz <magde@fcom.uh.cu> 8 febrero =999. Citado por: García Pérez A, Cruz Durañona M. ¿Biblioteca tradicional, =lectrónica, digital o virtual? Documento no publicado. Material del curso =ecnologías de Información. Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la =nformación. Universidad de La Habana, diciembre 2001.).
Para Ximena Feliz, biblioteca virtual, es la presencia de nuestra =iblioteca en un nuevo escenario invisible, inmaterial pero real, desarrollada por =os hombres y la ingeniería, en los últimos decenios, y que se denomina ciberespacio. Significa nuestra permanencia activa, integrada, =elacionada con otras instituciones del quehacer bibliográfico en el tratamiento =utomatizado de la información mediante el cual estamos contribuyendo a la =eneración de un gran tesoro del conocimiento a nivel planetario. La biblioteca deja de ocupar =n determinado lugar físico y se transforma en una institución que =uede estar en todas partes, aunque no esté físicamente representada en una calle. =Feliú X. La Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. Citado por: García Pérez =, Cruz Durañona M. ¿Biblioteca tradicional, electrónica, digital o =irtual? Documento no publicado. Material del curso Tecnologías de Información. =aestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información. Universidad de la =abana, diciembre 2001.).
Según M.Y. Collier y K. Arnol, biblioteca digital y virtual es la =isma cosa: un conjunto controlado de materiales multimedia en formato digital, =oncebido para el beneficio de sus usuarios, estructurado de forma que facilite el =cceso a sus contenidos y equipado con ayudas a la navegación en la red =undial.21 Por su parte, para Alexeis García y =agdelivia Cruz, es aquella que está constituida totalmente por documentos =lectrónicos, se encuentra disponible en red e incorpora los avances de la realidad =irtual, constituye una nueva forma de realizar las tareas básicas de una =iblioteca al utilizar los avances de las nuevas tecnologías; las que jamás han =enido una colección impresa ni un edificio, sino que desde un inicio fueron =readas a partir de documentos digitalizados o publicaciones disponibles en las bibliotecas o diferentes sitios en Internet y a las que el usuario =ccede mediante la computadora. (García Pérez A, Cruz Durañona M. =BFBiblioteca tradicional, electrónica, digital o virtual? Documento no publicado. =aterial del curso Tecnologías de Información. Maestría en =ibliotecología y Ciencias de la Información. Universidad de La Habana, diciembre 2001.).
En conclusión, parece ser que la biblioteca virtual es la que más =e diferencia de las demás, porque nunca tuvo colección impresa ni =dificio y se crea a partir de documentos digitalizados y sitios. Es importante =eñalar que a pesar de incorporar la realidad virtual no deja de ser biblioteca. Por =u objetivo y sus procesos, ella atiende la selección y adquisición, el =procesamiento analítico sintético de la información, y la =rganización de la información y los servicios.
Es preciso destacar que la biblioteca electrónica y la digital no =on más que bibliotecas con un determinado grado de desarrollo en respuesta al =esarrollo tecnológico, por lo tanto cuando se hable de biblioteca de estos tipos =uede incluirse en su definición los términos tradicionales y agregarle el =so de las computadoras en los procesos de la biblioteca y la digitalización de =us colecciones.
Abstract
Electronic, digital and virtual libraries: three entities to be =efined. The technological development has brought about a revolution in the library =ork with the appearance of electronic, digital and virtual libraries. Some =f the considerations existing on this regard at present have been included =ere by studying papers from different authors.
Subject headings: LIBRARY AUTOMATION; MEDICAL INFORMATICS =OMPUTING; USER-COMPUTER INTERFACE
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Recibido: 12 de agosto de 2002. Aprobado: 30 de agosto de =002Lic. Marlery Sánchez Díaz.Centro Nacional de Biopreparados. Carr. =eltrán Km 1 1/2 Bejucal. La Habana. Cuba.Correo electrónico:
infctf@biocen.colombus.cu
Indi=e Anter=or Sigui=nte

jueves, 16 de abril de 2009

Documento

Profesor: Félix del Valle Gastaminza fvalle@ccinf.ucm.es



Documento. Concepto y tipología.

El conjunto del conocimiento humano, de los mensajes colectivos, materializados en un soporte físico y conservados a través del tiempo, constituye el patrimonio documental. Un patrimonio integrado por documentos que los profesionales de la Documentación tratan con el objeto de garantizar su conservación y su difusión.

El documentalista actúa sobre los documentos pues estos son el vehículo de la información. Aunque podríamos discutir los cambios que se están produciendo en relación con los conceptos clásicos de documento, provocados por la introducción masiva de tecnologías informáticas y de telecomunicación, lo cierto es que de una forma o de otra hay que trabajar con documentos y, como documentalistas, generar nuevos documentos. Los documentos fijan el conocimiento y el saber y garantizan su conservación.
Definiciones de documento.

Documento es todo objeto que ofrece información. Es una noción compleja, difícil de delimitar. El origen etimológico de la palabra está en el término latino "docere", que significa "enseñar".

"todo escrito que sirve de prueba o información" (Diccionario Robert)

"todo elemento de conocimiento o fuente de información registrada, materialmente susceptible de ser utilizada para consulta, estudio o prueba." (Union Française d'Organismes de Documentation)

"todo mensaje -icónico o simbólico- incorporado a un soporte permanente y empleado con una finalidad informativa" (Martínez Comenche)

"Información registrada que puede considerarse como unidad en un proceso de documentación" Norma UNE 50-113-92/1; en tendiendo Documentación como "Recogida y tratamiento de información registrada, de forma continua y sistemática y que permita su almacenamiento, recuperación, utilización y transmisión".

Y aunque tradicionalmente la noción de documento ha ido unida a la de escrito, actualmente el concepto de escritura se contempla desde una perspectiva más amplia y es denominado documento a la conjunción de cualquier tipo de material susceptible de vehicular información. De esta manera ya no sólo consideramos documentos a los textos, fotos, películas, etc, sino también a los nuevos soportes multimedia y a las nuevas formas de transmisión de información como los archivos informáticos o las páginas web.

El documento es el soporte material del conocimiento y la memoria de la humanidad y, si bien hay otras fuentes susceptibles de ofrecer información, como demandas a personas u organismos, asistencia a conferencias, programas de radio o TV, incluso estas tendrán su origen en documentos.
Canales de comunicación

No estructurados


Persona a persona

De una a varias personas

Privada

De varias a varias personas


Conversación cara a cara

Grupos reducidos

Personas conocidas

Discusión en grupo

Estructurados
Información indirecta o audiovisual

Información documental
Una o varias personas y un medio

Publicada o no publicada
Elementos que configuran un documento:

* Elementos materiales: El soporte del documento y el vehículo que lo transporta.
* Elementos gráficos: La forma en que la información se expresa en el soporte: pueden ser letras, números, puntos o pixels, etc.
* Elementos lingüísticos: El término lenguaje en un sentido amplio: lenguaje escrito, audiovisual, pero también idioma, software, etc...
* Elementos intelectuales: Es el contenido que el documento quiere transmitir.

Características de los documentos.

* Características físicas: Tienen relación con los elementos materiales y gráficos. Es imprescindible su conocimiento por parte de los profesionales de la documentación pues de una buena conservación de los soportes derivará una correcta conservación de los documentos. Son características genéricas, como la naturaleza del documento (Textual, gráfica, sonora, audiovisual, informática...); o bien otras más específicas, relacionadas con el soporte (papel, plásticos, magnéticos, ópticos...) como el tamaño, peso, movilidad, grado de resistencia, modo de producción, dependencia tecnológica, periodicidad...
* Características intelectuales: Se relacionan con los elementos lingüísticos e intelectuales. Objetivo, contenido, autoría, modo de difusión, accesibilidad, originalidad.

Tipología de los documentos.

1. Documentos primarios. Son aquellos que contienen información nueva y original que no ha sido sometida a ningún tipo de tratamiento documental posterior (resumen, selección, interpretación, etc.). Son documentos primarios los libros, revistas, periódicos, programas de radio o televisión, películas, páginas web o archivos gráficos o textuales de ordenador. También son documentos primarios la literatura gris, documentos que no siguen los canales habituales de publicación y difusión (Actas de congresos científicos, cuadernos de laboratorio, informes científicos, informes internos, ediciones técnicas como normas, patentes o marcas, preprints, separatas, tesis doctorales y otros trabajos de investigación universitaria y, en cierto modo, las publicaciones oficiales.
2. Documentos secundarios: Son documentos cuyo objetivo es hacer referencia a los documentos primarios, por lo que no existirían sin ellos. Ofrecen información factual o referencial sobre los documentos primarios y son el resultado de las operaciones propias del análisis documental (descripción documental, indización, resumen analítico). Son documentos secundarios los listados de referencias de libros de bibliotecas o librerías, las bibliografías, los índices, los boletines de programación de televisión o la cartelera cinematográfica. Las bases de datos científicas son también documentos secundarios y los índices de URL's realizados por los grandes buscadores de Internet son también secundarios.
3. Obras de consulta o de referencia. En las clasificaciones tradicionales las obras de referencia suelen aparecer como secundarias, lo cual tiene sentido porque no son primarias ya que la información no es nueva ni original, sino recopilada por diversos procedimientos a partir de fuentes variadas previamente existentes. Sin embargo tampoco son estrictamente secundarias porque suministran información. En ellas, no obstante, intervienen procesos analíticos documentales que determinan la forma de presentación y acceso a la información que transmiten.


Documento y tecnología. Edición electrónica. Documento virtual. Hipertexto.

Con la generalización del uso de la tecnología informática en todas las esferas de la vida cotidiana los nuevos documentos se han transformado en algo natural en nuestra vida y en nuestras actividades. El ordenador doméstico, Internet y todas sus aplicaciones, han introducido una nueva forma de comprender los documentos, de tal manera que el papel está dejando de ser el soporte por excelencia. Leemos revistas y periódicos en la Red, nos enviamos mensajes de correo electrónico, consultamos textos que están en formato digital. Empieza a ser un lugar común la idea de que las publicaciones electrónicas van a sustituir a las publicaciones tradicionales...

Normas para el tratamiento de publicaciones y documentos electrónicos.



Un documento electrónico es una colección de "páginas" contenidas en un soporte electrónico que, para su visualización, requieren una pantalla gráfica o textual y unos dispositivos de emisión de sonido, según el tipo de información que contengan. Aunque mantienen el concepto básico de documento permiten disponer de una estructura no lineal, la cual permitirá decidir el orden en el que queremos leer la información. Cuando se habla de objetos digitales es a menudo práctico distinguir entre copias de preservación o master y copias de uso o acceso. Como su propio nombre indica la versión master es la versión de más alta calidad que la técnica permita mientras que las copias de uso son versiones creadas para entornos o usuarios específicos. Así, la copia master de una diapositiva en color digitalizada puede ser un archivo TIFF, sin comprimir, de 18 Mb, con una resolución de 600 píxeles por pulgada (600 pp). La copia derivada puede ser un archivo JPEG comprimido de 150 K, con una resolución de 72 píxeles por pulgada (72 pp) que permitiría un tiempo de descarga a través de Internet mucho más razonable.

La transformación de colecciones de documentos clásicos, con texto o imagen, en documentos electrónicos implica su digitalización a partir de un proceso de captura digital y el formateado de los datos para su tratamiento con determinado software. La digitalización permitirá optimizar la recuperación, consulta, gestión, difusión, reproducción, almacenamiento y conservación de los documentos existentes en formatos no digitales mediante la generación de un sistema de gestión y recuperación de información basado en la tecnología informática.

Revisaremos en este capítulo las principales propuestas de normas que en el momento actual se están utilizando en la creación, tratamiento y distribución de documentos digitales de cualquier tipo.

Normas de creación y diseño de documentos electrónicos.

Normas para formatos de imágenes.

Las imágenes digitales se componen de cientos de pequeños puntos denominados Píxeles. La calidad de una imagen digital depende de la concentración de píxeles ( la resolución), medida habitualmente en píxeles por pulgada o por centímetro. En general una resolución de 72 ppi es suficiente para su utilización en páginas web. Para un periódico se requieren 200 ppi mientras que una revista impresa necesitaría 300. Pero no hay que olvidar que las imágenes tienen también una dimensión física, por ejemplo 9 x 13 cm. Si se amplía la imagen a 13 x 18 cm los píxeles podrían hacerse visibles y la imagen inutilizable y además hay que considerar que su tamaño (en bytes) aumentaría considerablemente. Cuando se adquiere una imagen digital es necesario saber no sólo la resolución sino también el tamaño al que se quiere utilizar. Cuanto mayor sea la resolución y las dimensiones mayor será el tamaño del archivo.

La mayor parte de los sitios web que venden y gestionan imágenes permiten visualizar de forma gratuita lotes de imágenes pequeñas de muy baja resolución denominadas thumbnails, pudiendo ver simultáneamente varias en pantalla con una finalidad informativa y selectiva. A veces se incluye un tamaño intermedio de previsualización, generalmente a un tamaño más adecuado para ver la fotografía única en pantalla. Una vez seleccionada la imagen deseada se obtendrá permiso para descargar la imagen al tamaño y resolución adecuados para el uso previsto. Las imágenes digitales pueden ser muy grandes y los archivos muy grandes son difícilmente transportables. Para superar ese problema las imágenes pueden ser comprimidas para su almacenamiento y transmisión y descomprimidas para su uso. Un formato muy común para ello es JPEG (nombre procedente del comité que lo ha desarrollado, Joint Photographic Experts Group). Mediante su utilización, una imagen cuyo tamaño original puede ser de 20 megabytes puede quedar reducida a 1 megabyte. Otros formatos que también se utilizan son el formato TIFF (Tagged Image File Format), el formato GIF (Graphics Interchange Format) o el formato PNG (Portable Network Graphics). Los programas de edición de imágenes, como Photoshop o PaintShop, permiten convertir los archivos de un formato a otro. Otros acrónimos que encontraremos en torno a la imagen digital son RGB (Red, Green, Blue), porque los colores están generados por la mezcla de estos tres colores o CMYK (Cyan, Magenta, Yellow and White). En todo caso, los procesos de edición que conducen a la producción adecuada de imágenes digitales son complejos y caen lejos de la intención de estas páginas.

Normas relevantes para presentación de páginas.

PostScript. El lenguaje de descripción de páginas PostScript fue desarrollado por la compañía Adobe Systems Inc. con el propósito de proporcionar un lenguaje adecuado para describir imágenes en un dispositivo de manera independiente, describiendo para ello las imágenes sin referencia alguna a rasgos o características del dispositivo. Ha tenido gran aceptación en el entorno de la impresión digital pues se trata de un potente lenguaje que traslada textos y gráficos de documentos electrónicos a dispositivos de salida de impresión de alta calidad. Ha tenido menos éxito, sin embargo en los entornos de usuarios de Internet que no disponen de impresoras PostScript.

PDF Portable Document Format (Formato de documento portátil): Es un formato de fichero electrónico utilizado para representar un documento de manera independiente de la aplicación de software, hardware y sistema operativo donde se ha creado. Produce una imagen del documento que conserva fielmente la apariencia y características del documento original, incluidos gráficos y tipos de fuente, que no se puede modificar (salvo que se disponga de las herramientas precisas). Un documento PDF puede ser visualizado, impreso o enviado por correo electrónico, almacenado en la web, en una intranet o en cualquier sistema de archivo digital. Para la visualización e impresión de documentos PDF se requiere el programa gratuito Acrobat Reader; mientras que para la creación y modificación de documentos PDF es necesaria la aplicación Acrobat Distiller, de pago. En el momento actual PDF se ha transformado en uno de las normas de facto en la Web.

RTF (Rich Text Format): La empresa Microsoft propone un lenguaje de formateado de textos y gráficos electrónicos válido para todas sus aplicaciones informáticas (Word, Access, Excel, etc.) para facilitar el intercambio de información entre ellas. La tremenda fuerza comercial de Microsoft no ha sido suficiente para imponer este formato como norma pero sí para que haya que tenerlo en cuenta como formato de intercambio y de presentación y formateado.

Estos formatos son muy útiles para la edición electrónica de documentos pero tienen una serie de desventajas desde el punto de vista de la gestión digital de contenidos: En primer lugar, son sistemas propietarios, lo que significa que es necesario disponer del software adecuado que la compañía propietaria de los derechos haya desarrollado. Por otra parte, no aportan ninguna información de tipo semántico sobre el contenido del documento, por lo que no pueden ser utilizados en aplicaciones de recuperación automática de información. Y, por último, no registran la estructura lógica del documento electrónico, es decir, que no distinguen entre títulos, encabezamientos, párrafos, y sólo la visualización en un dispositivo de salida permite al lector deducir la estructura. Son, en consecuencia, poco flexibles y cualquier modificación implica la apertura y reformateado de todo el documento.

Normas relevantes para documentos estructurados.

Los lenguajes de marcado surgen por la necesidad de incluir en los documentos electrónicos determinadas informaciones ajenas a los propios textos como, por ejemplo, su estructura y forma de presentación en cualquier dispositivo. Si en un principio las marcas afectan fundamentalmente a aspectos de presentación, como los párrafos, tipos de letras, etc. en las últimas aplicaciones propuestas se incluirán marcas que permitan definir todo tipo de características del documento, como su estructura precisa y el significado de cada elemento, cuestiones relativas a su catalogación o a la relación que tiene con otros documentos por medio de hiperenlaces o incluso el control administrativo de aspectos como su comercialización, derechos de autor, etc. El punto de partida de los actuales lenguajes de marcas es SGML, cuyo primer borrador aparece en 1980. De él derivarán HTML, especialmente creado para la WWW y XML, un paso adelante en lo que se denomina la web semántica.

HTML, en la definición ofrecida por el WWW Consortium , es la lingua franca para la publicación de hipertextos en la World Wide Web. Se trata de un formato no propietario basado en SGML, que puede ser creado y procesado por un amplio rango de aplicaciones informáticas, desde sencillos editores de texto hasta sofisticadas herramientas del tipo WYSIWYG (What you see is what you get: Lo que ves es lo que obtienes). HTML utiliza etiquetas del tipo

para estructurar el texto en encabezamientos, párrafos, listas, añadir enlaces hipertextuales, etc. Estas etiquetas pueden definir las partes del documento, pero no el formato. De esta manera, el programa de navegación desde el que se consulte la página será quien le dé el formato final que más se ajuste a la terminal desde la cual se lea. No todos los clientes ven el documento de igual forma. Se pueden observar diferencias entre tamaños y tipos de letras, el espacio entre líneas, etc. Tampoco todos los clientes admiten gráficos, imágenes, video, etc, por lo que al diseñar páginas web hay que tenerlo en cuenta.

XML. El Lenguaje Extensible de Marcado XML es un subconjunto de SGML. Su objetivo es permitir que el SGML genérico pueda ser servido, recibido y procesado en la Web del mismo modo que HTML. Es un lenguaje ampliable, lo que lo convierte en la práctica en un metalenguaje, en un lenguaje para describir otros lenguajes de marcado de documentos electrónicos orientados cada uno de ellos hacia tipos específicos de contenido. No es un lenguaje de marcado predefinido como HTML, sino que permite a los usuarios la creación de lenguajes de marcado personalizados para diferentes clases de documentos mediante la definición de sus propios nombres de elementos y atributos, capaces de describir de forma precisa la estructura y semántica de los contenidos de los documentos electrónicos.

XML es un lenguaje de marcado para documentos que contengan información o datos estructurados. Se entiende por datos estructurados elementos tales como hojas de cálculo, agendas de direcciones, parámetros de configuración, transacciones financieras, dibujos técnicos, etc. En la práctica, todos los documentos tienen una cierta estructuración. Por ejemplo, en un artículo científico el texto de cualquier párrafo tiene una consideración estructural diferente al de una nota a pie de página. Del mismo modo, la mención de un nombre propio es diferente si se refiere al autor del artículo o si es objeto de estudio. XML es un conjunto de reglas, líneas directrices, convenciones, como se quieran llamar, para la concepción de formatos de texto que admitan estructurar los datos.

Es un formato fundamental para la construcción de la Web semántica, un sistema global de información capaz de ser interpretado de forma adecuada por los seres humanos y por las aplicaciones informáticas que procesan la información. En concreto, en el terreno del tratamiento y difusión de los documentos electrónicos el formato XML está alcanzando una tremenda importancia que puede apreciarse en la construcción de bases de datos alternativas al clásico formato relacional, denominadas Native XML Databases, donde los documentos son analizados y descritos utilizando un lenguaje de marcas. De esta manera el propio documento lleva implícita la representación de su propia estructura y contenido. La indización automática de estos documentos facilitará mucho su inclusión correcta en los buscadores.

Normas para formatos de audio.

En cuanto a formatos de sonido, tal vez el fenómeno más destacado en Internet sea la aparición de MP3 (MPEG Audio Layer III), un sistema de compresión de sonido contenido en MPEG-1 y MPEG-2. Se trata de un formato que ofrece una calidad comparable a la de un disco compacto comercial pero ocupa un espacio mucho menor. Otros formatos de sonido son AU, WAV, RAM/RM o MIDI/MODs.

Más sobre el tema: http://www.lpi.tel.uva.es/~nacho/docencia/ing_ond_1/trabajos_01_02/formatos_audio_digital/html/frames.htm



Normas para formatos de video

AVI y AVI 2.0

El formato AVI (Audio Video Interleave) es el formato standard de video digital. Su funcionamiento es muy simple pues almacena la información por capas, guardando una capa de video seguida por una de audio. Cuando capturamos video hacia nuestra computadora llega en formato AVI. Puede generar archivos muy grandes y de difícil manejo.

MPEG

El formato MPEG (Moving Picture Experts Group) es un standard para compresión de video y de audio. Al ser creado se establecieron 4 tipos de MPEGs, MPEG-1, MPEG-2, MPEG-3 y MPEG-4. Cada uno de estos según